7月7日(火)、今年度第2回目の授業参観・保護者会を開催いたしました。保護者の皆様の温かな眼差しの中、生徒たちは真剣に学習に取り組みました。
お忙しい中、ご参観くださいまして、ありがとうございました。
【1年1組 家庭科】
【1年2組 英語】
【1年3組 国語】
【2年1組 理科】
【2年2組 保体】
【2年3組 保体】
【3年1組 国語】
【3年2組 数学】
【3年3組 理科】
【3年4組 英語】
【むつみ1組 社会】
【むつみ2組 社会】
【むつみ5組 英語】
7月7日(火)、今年度第2回目の授業参観・保護者会を開催いたしました。保護者の皆様の温かな眼差しの中、生徒たちは真剣に学習に取り組みました。
お忙しい中、ご参観くださいまして、ありがとうございました。
【1年1組 家庭科】
【1年2組 英語】
【1年3組 国語】
【2年1組 理科】
【2年2組 保体】
【2年3組 保体】
【3年1組 国語】
【3年2組 数学】
【3年3組 理科】
【3年4組 英語】
【むつみ1組 社会】
【むつみ2組 社会】
【むつみ5組 英語】
7月7日(火)、朝の3年生の様子です。
「みんなの思う『夏』を星型の紙に書いて、夏の夜空を完成させよう!」
ということで、掲示物を作成しています。
【夏といえば・・・?】
7月6日(月)、こちらは3年生の1時間目の様子です。
1組は理科。身の回りにある電池について学習していました。
2組は数学科。2次方程式を、解の公式や因数分解を使って解いていました。
3組は国語科。表現に生きる文法ということで、読点や漢字を用いて、文章をわかりやすく、読みやすくする学習をしていました。
4組は英語科。Lesson2の単元テストに取り組んでいました。
どのクラスも集中して取り組んでいました。
【集中して学習しています】
7月3日(金)、2年生は5、6時間目の総合的な学習の時間に、マイ・チャレンジでお世話になった事業所に伺い、お礼を述べるとともに、お礼状を手渡しました。生徒たちはマイ・チャレンジでたくさんのことを学び、学校生活で生かしています。本当にありがとうございました。
【事業所に向けて行ってきます】
7月3日(金)、学校運営協議会委員の皆様においでいただき、第2回学校運営協議会を開催しました。委員の皆様には授業の様子を参観していただいた後、学校運営状況について確認していただき、貴重な御意見をいただきました。委員の皆様、お忙しいなかありがとうございました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。
【委員の皆様ありがとうございました】
7月2日(木)、2年生はCBTとちまるチェックを行いました。
タブレットを活用しながら、各クラス集中して取り組むことができました。
【真剣に取り組んでいます】
7月1日(水)、放送委員による生徒会朝会が行われました。生徒会朝会では、田沼東中にちなんだ問題が出題され、学級対抗で得点を競い合いました。クイズは全29問、制限時間は20秒、早く正解した方が高得点になるということで、とても盛り上がりました。
【答えはどれだろう~】
6月30日(火)、4時間目の3年生は、全クラス、道徳の授業です。
1組は、国際社会における日本人としての自覚について、2組は、自分にとっての仕事の意味について、3組は、日本の伝統や文化を未来につなげていくことについて、4組は、困難に直面した時にどのように向き合っていくかなどについて、考え、話し合いました。
どのクラスも、クラスメイトの考えを聞きながら、自分ならどのように考えるかをまとめていました。
【考えをしっかりまとめました】
6月29日(月)、こちらは3年生の朝の様子です。登校後は朝の活動の準備をします。
今日は、全校で生活アンケートを実施しました。記入を終えた生徒は、静かに読書をしました。
【登校後の様子】
【生活アンケート】
【1組】
【2組】
【3組】
【4組】
6月26日(金)、総合的な学習の時間に「いじめ0宣言の振り返り」と「友達のよいところ見つけ」を行いました。よいところ見つけでは、友達の頑張っているところや素敵なところを探し、カードに書きました。また、人権を尊重する大切さについてタブレットで調べたり、担任の話を聞いたりしました。
【自分のことも周りの人のことも大切にしましょう】
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